Mõistega "mõistuse toit" mõistetakse üha enam teatud ajule kasulikku toitumist. Tavaliselt hõlmavad tooted pähkleid, šokolaadi või oliiviõli. Kuid see on vaid alus, aju füsioloogiline alus. See on oluline, kuid ilma teabe stimuleerimiseta on see kasutu. Mis on tegelikult mõistuse toit?
Vajavad
Inimese intelligentsuse juures on kõige olulisem pidevalt ja pidevalt uusi oskusi õppida. Sageli kutsuvad inimesed raamatule vastuseid küsimusele, mis on mõistusele toit. Viimane on aga lihtsalt süstemaatiliselt koostatud teabe kogum ja enam-vähem mugav selle juurde pääseda. Ainult väline stiimul võib sundida inimest tõeliselt õppima. Intellektuaalsel tasemel inimene tunneb vajadust ainult siis, kui tal puuduvad oskused praeguste ülesannete lahendamiseks. Siis peate pöörduma teiste inimeste kogemuste poole ja õppima enam-vähem tõhusalt.
Populaarne filosoofia
Mis on toit mõistusele? Mitte ainult raamat. Samuti on olemas erialaajakirju, häid filme ja heliraamatuid. Ainult toidu andmisest ei piisa - nälg on vajalik selle assimileerumiseks. Ja seda on tänapäeva ühiskonnas väga tugevalt tunda. Esikümnes enimmüüdud raamatute hulgas on … Karl Marxi teosed. Muidugi kuuluvad sellesse loetellu ka Platon koos Aristotelese ja Machiavelliga. Miks pööratakse nii suurt tähelepanu sellistele vanadele, mitte kaasaegsetele raamatutele? Ilmselt seetõttu, et ideede arv maailmas on piiratud ja kõik eredad lahendused on vaid kombinatsioon juba teadaolevatest, rakendatud asjakohaselt ja õigeaegselt.
Teadmised ilma ülikoolita
Iseõppimise võimalused pole nii suured, kui me tahaksime. Ja probleem pole selles, et ennast on raske sundida. Probleem on selles, et motivatsiooni tule põletamiseks peab olema pidev suhtlus inimestega, kes on selle teemaga ka kursis ja saavad teile uusi ülesandeid seada. St stimuleeriv keskkond on intelligentsuse arendamisel kõige olulisem. Sellepärast on enamuse jaoks õigustatud ametliku hariduse saamine, isegi kui ta puudub. Ja see ei puuduta tunnustamist ja diplomi vajalikkust, see on seotud koolituse ja teadmiste endaga.
Mis on parem
Ideaalne koolitus saadakse võimaluse korral kohe teadmisi praktikas rakendada, vigu teha ja luua oma taktika nendega tegelemiseks. Ja vigade nägemiseks on sageli vaja tagasisidet. Ja õpetaja annab sellise ühenduse, õppimise kiirendamiseks saab ta palga. Muidugi on inimesi, kellel on väga suur õppimisvõime ja kes praktiliselt ei vaja õpetajat. Kuid selline kvaliteet omandatakse õppimise käigus, nii vähesed, kes vaevalt täiskasvanueasse jõuavad, saavad iseõppijaks. Aga kuidas on lood lastega, kes läbivad kogu 15-16-aastase kursuse, küsite. Nende stimuleeriv keskkond on reeglina toetav või pakutav perekond (sageli kaks ühes).
Mis on toit mõistusele? Kogu vajalik teave. Aga päris, füüsiline toit? Isegi iidsed õpilased teadsid, et ülesöömine ei aita kaasa teabe heale omastamisele. Liigne toit segab meele peensusi. Ja süüdi on füsioloogia, mitte tahtejõud. Õppimine nõuab pinget ja söömine lõdvestab.
