Mõnede sotsiaalsete probleemide lahendamiseks luuakse sotsiaalsed projektid, mille raames lahendatakse erinevad probleemid. Kuid enne sotsiaalsete projektide kaalumist tuleb otsustada, mis see on. Millised omadused neil on noortele suunatud? Mis sind huvitab? Sotsiaalprojektid koolis, näited nende elluviimisest? Või eakatele suunatud projektid? Ütle, noored, sotsiaalprojektid, näited nende elluviimisest?
Mis on sotsiaalne projekt?
Sotsiaalprojekti all mõistetakse selgelt sõnastatud ideed seoses konkreetse sotsiaalse probleemiga või mille eesmärk on parandada mõnda ühiskonnaelu aspekti. Kuid lisaks ideele peab ta pakkuma ka selle teostamise viise, vastates küsimustele, millal see ellu viiakse, kus, millises mahus kes on projekti peamine sihtrühm. See aitab teil mõista, mis see on, näide sotsiaalprojektist, mis avaldatakse allpool. Lisaks nendele küsimustele tuleb lahendada ka rahastamise küsimus (saate ilma selleta hakkama, kuid see saab olema keeruline). Rahastamiseks on tavaliselt kaks viisi: kui seda rahastavad projektis osalejad oma vahenditest või suurte rahaliste võimalustega üksuse sponsorlust.
Sotsiaalprojektid hõlmavad ettepanekuid sotsiaalkindlustussüsteemi, sotsiaalkaitse, tervishoiu reformimiseks ning sotsiaalsete ja looduslike šokkide tagajärgede ületamiseks. Selliste projektide eesmärgid pannakse kohe paika ja neid saab muuta ainult siis, kui on saavutatud vahetulemused, et oleks võimalik hinnata tegevuse tõhusust. Kui me räägime noorte sotsiaalsetest projektidest, nende rakendamise näidetest, siis need ei erine kogumassis kuigi palju, kuid on ka omadusi (ehkki võime öelda, et need on ühel või teisel viisil ühised kõigi projektide puhul).
Millised omadused on noortele suunatud projektidel?
Kõige olulisem omadus on see, et need on suunatud eranditult noortele ja nende elu aspektidele. Noorte sotsiaalse projekti loomisel on vaja arvestada populaarseid trende, vajadusi ja projekti potentsiaalset publikut. Iga konkreetset olukorda, mida tuleb parandada, tuleks üksikasjalikult kirjeldada, samuti kõiki konkreetseid meetodeid ja nende rakendamist. Kooli sotsiaalsete projektide näited pole põhimõtteliselt erinevad.
Milline peaks projekt kokku sobima?
Projekt peab vastama järgmistele tingimustele:
- Esitatud ideedes ja rakendusmeetodites ei tohiks olla vastuolusid.
- Nendes tingimustes peab olema rakendamisvõimalus.
- See tuleks luua teaduslikul alusel, kasutades teaduslikku meetodit iga etapi väljatöötamise ajal. Võime öelda koolilaste sotsiaalsete projektide kohta, näited nendest peaksid suutma neid rahutuid lapsi huvitada.
- Peab andma vastuse ühiskonnas tekkinud sotsiaalsele korrale.
- Rakenduskava peab olema tõhus ja selline, mis eesmärgi saavutab.
- See peaks olema sotsiaal-kultuuriline projekt, mille näide suudab isegi arenguetapis noori huvitada.
Kuidas koostada sotsiaalset projekti?
Mis peaks projektis olema? Esialgu peate valima suuna. Töövaldkonnaks võib valida tervise, loovuse, demograafilised probleemid, tervisedenduse, teaduse või kultuuri valgustuse, spordi populariseerimise või paremad suhted teiste inimestega. Pärast suuna valimist tuleks otsustada eesmärgi üle: näiteks kui valiti teadus, siis konkreetse eesmärgina võib olla raadioelektroonika, tehnika, füüsika, teadusliku õppemeetodi populariseerimine, loogilise mõtteklubi või astronoomilise ringi loomine.
Pärast eesmärkide seadmist peate mõtlema ülesannetele - kõige kontsentreeritumatele eesmärkidele. Tööülesannete näide võib olla: selliste omaduste kaasamine, mis võimaldavad riskirühma sattunud noorukitel elada tavakodanikuna, või abi õppe- / töökoha määramisel pärast kooli lõpetamist. Kui suund, eesmärgid ja eesmärgid on kindlaks määratud, peaksite arutama tegevuskava ja rakendamise ajakava, samuti kohta, kus kõik arengud saavad elu. Tegevuskava peaks sisaldama kõige üksikasjalikumat meetmete loetelu, mis näitab, mida tuleks eesmärkide saavutamiseks teha. Selleks, et teil oleks parem ettekujutus sellest, mida teilt nõutakse, saate tutvuda nelja noorte sotsiaalprojektiga.
Järgmisena tulevad näited. Kuid kuigi neisse on kirjutatud, milleks nad on suunatud (noored, orvud), võib neid koolis pidada sotsiaalseteks projektideks. Olgu näited mitte eriti laiaulatuslikud, kuid need võimaldavad teil nominaalse komponendiga tutvuda. Töösse on soovitatav kaasata koolipsühholoog.
Noorte sotsiaalprojekti nr 1 näide
Suund: noorte abielusuhted.
Eesmärk. Valmistage ette ja selgitage tulevaste abikaasade kohustusi ja õigusi ning vähendage pärast abielu lahutatud inimeste arvu.
Ülesanded:
- Selgitage, mis on abielu, millised kohustused ja õigused mõlemal abikaasal on.
- Aitamaks tulevikus tulevasi kohustusi jaotada, nii et hiljem pole vaja mingeid sissejuhatusi.
- Aidake leida põhjuseid, miks noored tahavad abielluda, ja uurige, kas nad saavad aru, mida see tähendab.
Vajame etapiviisilist plaani, milles kirjeldatakse kõiki toiminguid ja nende järjestust.
Kestus: piiramatu
Rakenduskoht: linn selline ja selline.
Näide noortele nr 2
Näide koolist või noorteettevõttest sobilikust sotsiaalprojektist.
Suund: emaduse toetamine ja orbu ennetamine.
Eesmärk: osutada heategevuslikku abi haiglas ravitavatele keeldujatele ja alaealistele orbudele.
Ülesanded:
- Sellele probleemile avalikkuse tähelepanu köitmine tänu sellele, et enamikku inimesi ei ole selle olemasolust teavitatud.
- Rahastamine, rahaline abi, mänguasjad ja ravimid haiglasse toimetamiseks koos hilisema kasutamisega, et taastada keeldujate ja alaealiste orbude tervis.
- Rahaliste vahendite kogumine riigieelarvest või heategevusfondidest meditsiiniasutustes viibivate keeldumiste või orbude parandamiseks.
- Vanemateta laste probleemile tähelepanu pööramine, et veenda inimesi lapsi adopteerima.
Detailplaneering, mis kirjeldab raha otsimise ja nende ülekandmise üksikasju.
Rakendusperiood: 16. juuni 2015 - 7. juuli 2016.
Rakenduskoht: Samara laste regionaalhaigla.
